CUBO DE RUBICK

Las leyes de Newton

1. Ley de la inercia:

Un cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme (MRU) si no actúa ninguna fuerza sobre él, o bien, si la resultante de las fuerzas que actúan es nula.

2. Ley fundamental de la dinámica:

Si sobre un cuerpo actúa una fuerza, este adquiere una aceleración que es directamente proporcional a la fuerza aplicada, dónde la masa del cuerpo, m, es la constante de proporcionalidad.

                                          F=m·a


3. Ley de acción y reacción:

Si un cuerpo ejerce una fuerza, que llamamos acción y, sobre otro cuerpo, este, a su vez, ejerce sobre el primero otra fuerza, que denominamos reacción, con el mismo módulo y la misma dirección, pero de sentido contrario.

El autobús del futuro

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Impresora 3D

  Ir creando un prototipo capa por capa y desde abajo hasta arriba. Para eso la máquina deposita una capa de plástico en polvo, se compacta la zona que le indica el ordenador y se vuelve a repetir el proceso colocando una capa sobre otra hasta que se completa la pieza.

  Hay dos tipos de impresoras 3D: de tinta y láser. Las primeras utilizan una tinta que funciona como aglomerante y compacta el polvo y permiten imprimir en diferentes colores. Mientras que las segundas lo que hacen es transferir energía al polvo que pasa a estar polimerizado (duro) y después se sumerge en un líquido para que las zonas más duras se solidifiquen.

¿POR QUÉ LA NIEVE ES BLANCA?

  El secreto de por qué la nieve es blanca se encuentra en su interior, en su composición. Si tenemos la oportunidad de observar la nieve bajo un microscopio veremos que está compuesta por hermosos pequeños cristales de hielo de forma hexagonal.
  
  La nieve está formada por CRISTALES DE HIELO de formas hexagonales. Entre los HUECOS que forman estos cristales hay AIRE que difunde la luz en todas las direcciones. Por tanto, lo que vemos en la nieve es la LUZ BLANCA reflejada por el aire que hay en el interior del hielo.

  Entre estos pequeños cristales que forman la nieve que percibimos pasa el aire y con este la luz. Estos pequeños hexágonos dejan que la luz se difunda y así la nieve se vea blanca. A diferencia de la nieve, el hielo no contiene espacios por dónde traspase el aire, ya que son mayoritariamente agua y por esto al igual que el H2O en estado líquido, es transparente.

   En otras palabras podríamos decir que la nieve al igual que su hermano, el hielo. Este es transparente, pero por este efecto de traspaso de luz en su interior difunde el color blanco.

Experimento El Hormiguero

 ¿Cómo hacer que los dibujos cobren vida?

 Para este experimento necesitaremos unas baldosas, un rotulador, y agua.

  Empezaremos a dibujar el dibujo sobre la baldosa con el rotulador. El dibujo tiene que ser sencillo y con trazos con mucha tinta e unidos.

  Después, echaremos agua por encima porque los pigmentos de los rotuladores, que están hechos de tinta, hace que el dibujo que hemos hecho se mantenga cohesionada entre sí misma pero no pegada al azulejo con lo cual, si echamos agua con la tensión superficial del agua.

  Finalmente nuestro dibujo, o la tinta de nuestro dibujo, flotará.

Ejercicio de Don Javier

En el parque de Don Javier:

1. En el pino hay x pájaros, porque ya nos lo dice el enunciado, y si en el chopo y en el pino hay el mismo número de pájaros, en el chopo también hay x pájaros. En la morera hay 111-2x. Porque el total de los pájaros de los tres árboles son 111 y en el chopo y en el pino hay x e x así que eso es 2x por lo que hay que restar el número inicial, es decir, 111 menos el número de pájaros en el chopo y en el pino, es decir, 2x.
2. Si después se mueven 8 pájaros del chopo a la morera y del pino a la morera el número de los pájaros de la morera incrementará 2·8=16 , es decir, 16 pájaros migran a la morera, por lo que la morera será 111-2x+16 , o lo que es lo mismo 95-2x  . Como a la morera y al pino les hemos quitado 8 a cada uno se quedarán: la morera será x-8   y el pino x-8 . Entonces esto será y+16=x-8 .
3. Para resolver cuántos pájaros vivían inicialmente en cada árbol hay que resolver un sistema de ecuaciones. Los sistemas de ecuaciones necesitan dos ecuaciones que sean iguales, es decir, que el resultado de el mismo, pero que sean distintas en términos de cifras e incógnitas. Las dos ecuaciones podrían ser y+16=x-8 . Esta indica que el número inicial de pájaros de la morera más 16 es igual al número de pájaros del pino o el chopo menos 8. Nuestra segunda incógnita podría ser que y=111-2x , es decir, que el número de los pájaros de la morera iniciales, es igual al número de pájaros del pino y el chopo iniciales juntos menos el número total, es decir, 111. Con ello se puede hacer un sistema de ecuaciones  \left\{ y+16=\chi -8\\ y=111-2\chi  \right   Cuando ya hemos hallado la solución a este sistema nos dará que la y= 21 y que la x=45. Esto no indica que 21 es el número de pájaros que había en la morera y 45 es el número de pájaros que había tanto en el chopo como en el pino.
4. La respuesta es D dado que, si a 21, que es el número de pájaros que había inicialmente en la morera, le añadimos los 8 pájaros migratorios del pino y los otros 8 del chopo nos dará que 21+8+8=37.
5. Este sistema de ecuaciones lo podéis observar en la pregunta 3 ya contestada.
6. Para comprobarlo voy a sumar tres veces 37 o multiplicarlo por 3 y veremos que da 111, que es el número de pájaros entre los tres árboles 37·3=111  . También se pueden sumar el número de pájaros que había antes de la migración. En el chopo y en el pino había 45 en cada uno y en la morera había 21. Si lo sumamos nos dará el número de todos los pájaros, esto es, 111.    42·2+21=111